Giữa thế giới đầy biến động, đâu là con đường học vấn chân chính giúp người trẻ tìm thấy sự vững chãi trong tâm hồn và thành công một cách lương thiện? Xuất phát từ trăn trở đó, Thầy giáo thọ Chu Giang Phong đã sáng lập Chu Thị Học Quán – một không gian giáo dục độc đáo, nơi “Chánh Học” được đặt làm gốc rễ cho sự phát triển toàn diện của mỗi học trò. Chúng tôi không chỉ dạy kiến thức, chúng tôi cùng các em thắp lên ngọn lửa của sự Minh Triết, Thiện Lương và Can Đảm.
Câu Chuyện Về Chu Thị Học Quán

“Chu Thị” mang ý nghĩa là dòng học, là tư tưởng giáo dục của Thầy Chu Giang Phong. “Học Quán” gợi lên một không gian học tập thân tình, nơi thầy trò không chỉ là người dạy và người học, mà còn là những người bạn đồng hành trên hành trình khám phá tri thức và hoàn thiện bản thân.
Chu Thị Học Quán được thành lập từ chính tâm huyết và kinh nghiệm cả đời dạy học của Thầy Chu Giang Phong. Thầy nhận thấy rằng, nền giáo dục hiện đại đôi khi quá chú trọng vào điểm số và thành tích bên ngoài, mà vô tình bỏ quên việc bồi dưỡng gốc rễ quan trọng nhất: đó là Nhân Cách và Nội Lực của con người.
Học Quán ra đời với sứ mệnh trở thành một ốc đảo, một nơi chốn để các em học sinh được học chậm lại, sâu hơn và thực chất hơn. Đây là nơi các em được rèn luyện để đối mặt với thách thức bằng một trái tim dũng cảm và một trí tuệ sáng suốt.
Tôn chỉ “Lấy Chánh Học Làm Con Đường Tiến Thân Lương Thiện”
Theo Thầy Chu Giang Phong, “Chánh Học” không phải là những giáo điều xa vời, mà là con đường học tập ngay thẳng và cốt lõi, tập trung vào ba yếu tố:
- Chánh Tuệ: Học để có trí tuệ sáng suốt, biết phân biệt đúng-sai, thật-giả trong biển thông tin hỗn loạn.
- Chánh Tâm: Học để nuôi dưỡng một trái tim thiện lương, một tâm hồn giàu lòng trắc ẩn, biết yêu thương và có trách nhiệm.
- Chánh Hành: Học để biết hành động đúng đắn, dám làm điều tốt, tạo ra giá trị tích cực cho bản thân, gia đình và xã hội.
“Tiến thân lương thiện” chính là kết quả tự nhiên của quá trình rèn luyện theo Chánh Học. Đó là sự thành công vững bền, đến từ tài năng và đức độ, mang lại sự bình an trong tâm hồn và sự kính trọng từ mọi người.
TRIẾT LÝ GIÁO DỤC
Triết lý giáo dục của Chu Thị Học Quán là sự chắt lọc tư tưởng của Thầy Chu Giang Phong, được xây dựng trên ba trụ cột vững chắc: MINH TUỆ – DƯỠNG TÂM – KIẾN TẠO.
1. Minh Tuệ (Học để Khai Sáng):
- Học Sâu, Hiểu Rộng: Thay vì học vẹt, học sinh được hướng dẫn phương pháp tư duy gốc rễ, hiểu rõ bản chất của vấn đề và nhìn thấy sự liên kết giữa các lĩnh vực tri thức.
- Tư Duy Phản Biện: Khuyến khích học sinh đặt câu hỏi “Tại sao?”, dám hoài nghi và tranh luận một cách văn minh để tìm ra chân lý.
- Năng Lực Tự Học: Trang bị cho học sinh kỹ năng quan trọng nhất của thế kỷ 21: khả năng tự tìm tòi, nghiên cứu và làm chủ kiến thức của chính mình.
2. Dưỡng Tâm (Học để Làm Người):
- Giáo Dục Cảm Xúc: Giúp học sinh nhận biết, thấu hiểu và quản lý cảm xúc của bản thân, xây dựng các mối quan hệ xã hội lành mạnh.
- Bồi Đắp Lòng Nhân Ái: Thông qua các câu chuyện, các hoạt động trải nghiệm và dự án cộng đồng, các em học được cách cho đi, sự đồng cảm và tinh thần vị tha.
- Rèn Luyện Ý Chí: Xây dựng sự kiên trì, lòng dũng cảm và khả năng đối mặt với thất bại qua các thử thách học tập và hoạt động rèn luyện thể chất.
3. Kiến Tạo (Học để Phụng Sự):
- Học Đi Đôi Với Hành: Tất cả kiến thức và giá trị đạo đức đều phải được áp dụng vào thực tế. Học sinh được khuyến khích thực hiện các dự án nhỏ để giải quyết các vấn đề trong lớp học, gia đình hoặc cộng đồng.
- Phát Huy Tiềm Năng Cá Nhân: Mỗi học sinh là một tài năng riêng biệt. Nhiệm vụ của Học Quán là tạo ra môi trường để các em khám phá và phát huy tối đa thế mạnh của mình.
- Tinh Thần Trách Nhiệm: Dạy các em hiểu rằng tài năng luôn đi kèm với trách nhiệm. Học giỏi là để có khả năng gánh vác và cống hiến nhiều hơn cho xã hội.
